为进一步提升教职工综合素质，助力学校职业教育高质量发展，8月25日至28日，生物工程学院组织开展2025年开学前教职工集中培训。本次培训聚焦依法治校、师德师风建设、教学能力提升、数字素养提升等专题，内容丰富、形式多样，为新学期各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。

 法制引领，教学提质——以法制教育与常规管理筑牢职业教育教学根基

       培训首日内容紧扣职业教育规范化发展核心需求，聚焦“规范”与“质量”双核心。在“加强法治教育，推进依法制校”环节，教师们系统学习教育法律法规，明确依法治教边界；“强化教学常规管理”专题结合职业教育教学特点，从课程设置、实训指导、考核评价等方面细化管理要求；本科建设学习中，全体教师深入研读《本科层次职业学校本科教学工作合格评估指标释义（试行）》，为学校本科职业教育建设夯实理论基础。

师德铸魂，坚守初心——以准则学习与案例剖析涵养职业教育育人品格

在职业教育“育人先育德”的理念指引下，师德师风建设专题培训随即展开。培训以“大力弘扬教育家精神”为开篇，激励全体教师以教育家为榜样，潜心育人，引导教师践行职业教育使命；随后通过解读《新时代高校教师职业行为十项准则》、剖析教育部违反师德师风典型案例及学校相关制度，聚焦非教学类、教学类师德师风正反面典型案件、违规兼职、学术不端、猥亵学生等关键问题以案说法，强化教师底线意识；最后，全体教职工对照准则开展自我检视，并签订《师德承诺书》，以实际行动坚守育人初心。

 经验分享，携手共进——以国培省培交流与企业实践赋能职业教育产教融合

       为推动培训从理论学习向实践转化延伸，活动转为实践分享模式。参与上半年国培、省培项目的教师，结合职业教育专业建设、实训教学等内容分享学习成果，为学院教师搭建起跨区域学习交流的桥梁。参训教师薛新花老师围绕“职业教育高质量发展”的核心主题，从政策理论与指导思想学习、职业教育体系建设与改革、教师培训项目设计与实施等多个方面系统分享了培训心得，扎实推进学习成果转化，努力以学习培训带动工作提升。下企业锻炼的曹亮老师紧密结合在康尔贝宠物医院的工作实际，围绕企业岗位需求、技术发展趋势，详细介绍实践过程中的技术要点与产业动态，交流实践经验，为后续课程改革与实训教学衔接提供实践参考，助力教学内容与产业需求精准对接。

数字赋能，创新教学——以数字素养提升推动职业教育课堂教学智慧升级

培训最后阶段聚焦“数字赋能”职业教育发展，通过专题学习，帮助教师掌握数字技术与教学融合的方法。活动中，老师们以教育部《教师数字素养》为核心学习内容，系统研读数字意识、数字教学资源开发等关键模块，进一步明确了职业教育教师数字素养的提升路径；同时，组织11名青年教师开展说课比赛活动，说课教师围绕说教学内容、教学方法与手段、教学过程设计与实施及评价考核等方面展开阐述，巧妙融合数字技术，精彩呈现了课程设计思路与信息化教学手段的应用。在课程展示环节，呼芳娣老师以《大田作物生产技术》、马坤老师以《微生物与土壤生态环境修复》为例，深入探讨如何将数字技术融入课堂教学与实训指导。比赛最后，评委对教师的说课内容进行了针对性强、细致深入的点评。评委强调，授课教师应严格对标专业人才培养目标，结合实际深入分析学情，科学选用教学模式，将课程思政元素自然融入教学全过程，积极推进课堂信息化教学手段的优化与在线教学资源的丰富，持续开展课程改革与课堂教学创新。

       此次集中培训紧扣职业教育发展需求，让全体教师深刻理解了育人本质、增强了职业信念，更新了教学理念、提升了教学技能与数字素养。下一步，我院将以培训成果为抓手，持续推进教师专业化发展，为培养高素质技术技能人才提供坚实保障。

                                       （信息员：王玉娇  审核：李涛）