为进一步推动教师专业发展，促进教育教学改革创新，2025年8月27日，教育与艺术学院组织参加国培、省培项目教师分享与交流。

景婷婷老师围绕“职业院校教师数字素养提升”展开汇报，从职业院校数字化转型的动因与意涵入手，系统阐述了“人工智能如何引领教育高质量发展”，她详细介绍了数字化教学应用时的多项问题，并通过丰富案例，展示了人工智能背景下数字教学资源的高效创建与应用路径，为现场教师提供了具象化的实践参考。

张沐可老师围绕“职业院校专业课教师课程思政能力提升”展开汇报，分享了国家相关政策与教育改革趋势，阐释了课程思政建设的关键在于实现“同向同行综合育人”，不能仅停留在形式层面，更应注重内容与内涵的深度融合。她表示，未来将努力把习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入教学全过程，推动优秀传统文化与先进文化进课堂、进头脑，切实增强学生的“四个自信”，坚定理想信念。

吴丹丹老师以“数字化赋能教育新形态——以AI为引擎，迈向‘人智协同’的数字化课堂”为题，从AI发展历程、辅助教学实操、伦理安全等多维度汇报了学习成果。她重点分享了“人智协同教学模式”的设计思路与实践探索，引发在座教师对人工智能教育应用与伦理规范的广泛思考。

本次分享交流不仅是对培训的总结，更是一次凝聚共识、激发动力的教研活动。教育与艺术学院将以此次交流为契机，进一步推动教育教学改革，赋能教师成长，促进学院育人工作高质量发展。

信息员：张沐可      审  核：梁志红